Prevalencia del Sí­ndrome de Burnout en estudiantes de odontologí­a del Colegio Odontológico sede Cali

Resumen

Objetivo: identificar el sí­ndrome de Burnout (SBO) y factores relacionados en estudiantes de odontologí­a en práctica clí­nica de la Institución Universitaria Colegios de Colombia Santiago de Cali 2010. Materiales y Métodos: estudio observacional descriptivo transversal. Se realizó una encuesta adaptada con preguntas abiertas y cerradas sobre caracterí­sticas sociodemográficas y personales por medio de la escala internacional Maslach Burnout Inventory (MBI) a 221 estudiantes en una muestra seleccionada por conveniencia, de los cuales se excluyeron 27 debido a que asistieron a terapia psicológica, Se procesaron y presentaron los datos utilizando SPSS. Se efectuó análisis mediante tablas de frecuencias, también se utilizó la prueba chi-cuadrado Pearson y el análisis de correspondencia múltiple. Resultados: no hubo una prevalencia del SBO en la población de estudiantes de odontologí­a, (estudiantes con baja realización personal, alta despersonalización y alto agotamiento emocional), sin embargo, la distribución según sus dimensiones fue: agotamiento emocional: 61.1%, despersonalización: 37.7%, realización personal baja: 68.7%. Se encontró relación estadí­sticamente significativa entre la variable ascendencia y el agotamiento emocional (p =0.020). Conclusiones: no se evidenció el Sí­ndrome de Burnout en la población de estudiantes observada. El agotamiento emocional se calificó como alto, la despersonalización media, y la realización personal baja. Palabras clave: Sí­ndrome de Burnout, estres, agotamiento profesional.